吹禪靜心好生活 養氣寧神心中寬

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群眾總是盲目的。

群眾,一點都不盲目,
而是無意識的遵循著某種意識模式而行 。

群眾意識,集體意識會吃人會害死人,會令人迷惑,
有人死了,所有,有意識參與的人,這是所有人們的集體共業,
共業是大家共同打造的事業,
所以大家要為共業承擔與負責
這個負責會在宇宙萬有的因果律中循環,

當有人將整套的政治意識灌入你的頭腦裡,他就是你的最大的敵人,
不管是什麼顏色的政治系統。

當有人將整套的宗教意識灌入你的頭腦裡,他就是你的最大的敵人,
不管是什麼樣色彩的宗教系統。

因為它們禁錮了你的意識,
囚禁了你的思想,
讓你的靈魂不得自由。

小心集體意識敲敲的一點一滴在你不知不覺之下滲入你的頭惱裡……,
千年前是這樣搞,千年後也是這樣搞,
國家,政治,主義,宗教都是以這一套在運作。

..........................................................................
帶著藍色眼鏡這個世界看起來都是藍色的,
帶著綠色的眼鏡看這個世界,這個世界都是綠的,

我不殺伯仁,伯人卻為我而死,
圍繞死者的人都是伯仁,

間接的殺人者,這種事人們很難自覺,

原因是因為他們真的是好人,有自主性,
有獨立思考,有理想,有抱負,
有正義感,有正確的歷史觀,
真正愛台灣,
不信你去問任何人,你有獨力思考的能力嗎?你愛台灣嗎?答案自明。

在愛與正義之下,
怎麼會發生這種悲劇與不幸,
可憐的父母。

可怕的不是我沒有自覺與覺醒。
真正可怕的是
自認為自己是很理性的,
我是自覺的,我已經充份的覺醒了!
我做的就是正確與對的事,
事實上他還是在沉睡中。

除非你真正發覺我怎麼還在沉睡,
那你才準備開始要真正的甦醒了!

自己告訴自己我已經覺醒了!
事實上你仍在夢中做覺醒的夢。

活在這個世界上所有的人都會受到洗腦了!而不自覺,
卻互相指控對方被洗腦,自己才是明智的,
一打開電視,就準備去洗腦了,

應該說是灌腦,植腦,植入意識形態,
腦不乾淨了,洗一洗,洗乾淨了,
從新歸零,歸零就會靈,
在多元納入,在分析比對,從新思考。)

去看看催眠實研究就知道了,
兩造被催眠的人,
互相嘲笑對方被催眠可笑的行為。

所有的人都被這個世界,國家,主義,宗教……給催眠了而不自知,
以最高的真理來說,只「覺者」才能走出這個大夢。

希特勒現象就是這樣被造就出來的,
被一群沉睡的意識,一群人打造出來的,
希特勒認為所有德意志民族偉大的人民,
劃時代的民族自覺甦醒,結果舉國瘋狂。

事實上是惡魔的崛起。
因為想做天使的事,但卻幹出魔鬼的勾當,

跳出藍色洗腦的臭水溝,
翻個身卻又掉入另一個臭水溝,
這條臭水溝比之前的好太多了,
大了許多,寬暢許多,綠綠的,不過還是臭的。

另一種意識洗腦的臭水溝。
(是比較好一點,進步了!人死的比較少了!還是有人死,
是自願的。以前是被迫害與無奈的,實在是進步的太多了。)

最可怕的是外層的正義包藏著不正義,與非法,
包藏著很多似是而非的意識思想,
夾帶著仇恨的正義感,

仇恨是人與生俱來壓在潛意識深處的東西,
這是人本有的情緒機能,它需要宣洩,
它藉著政治對立衝突從深處把它招喚了出來。

台灣的政治意識太濃了!
政治過度狂熱,
政治仇恨情緒深根腦內,
台灣在情緒發燒。

淺見,偏激,沒有充份的理性,
流於斷章取義,以偏概全,
存在似是而非的迷境裡。

藍綠分明,黑白分明,
最豐富的灰色地帶沒有了,
真像消失了!

只看藍綠,不察是非。
歷史仇恨的幽靈腐蝕著人心。

媒體與輿論,名嘴們,
政黨忙著補牢藍色頭腦,綠色的頭腦........,
人頭,票票等值。

台灣目前
藍色的柱子不能倒,
綠色的柱子不能倒,
雖然柱子上有蛀蟲,
雖不理想,
國家還是需要靠它恐怖平衡撐著,
這是沒更好的辦法,目前的辦法。

等到真正的全民成熟到智性大開,
新覺醒的人類會來到,
中道的力量會產生,
過時的藍色的柱子與綠色的柱子就可以抽樑換柱了。
(藍色的柱子與綠色的柱子曾經為台灣有貢獻過,
還是要寫在歷史上, 當然包含錯事與罪惡,
寫在甚麼王朝的歷史上,
還是寫在世界史上,
成者為王,敗者為寇。成者寫歷史,敗者寫神話。

不用擔心,這一切都會留存在宇宙永不消失的宇宙的大意識中,
明察秋毫,天道無私,因果循環,必有平衡,
所以不要急躁著替天行道,亂了世道,降災己身,
因為我們很渺小。)

等到全人類,真正的大腦,意識大蛻變,大覺醒,智性大開時,
新新人類會產生,國家,種族,宗教,主義,..........
會逐漸淡薄,乃至淘汰,
新新人類會誕生,這是個世界成為地球村,
國家消失了,軍隊也不需要了,
鬥爭,戰爭也不需要了,政治團體,政治家也沒市場了,
國與國的籓籬不見了!種族對立消失,黨與黨,派與派也消失了!
世界一家親,真正實現了天下為公,世界大同的世界,
地球資源不患寡,患不均,
足夠讓全人類公平共享,
只要均了,就不會浪費地球的資源,
就能好好的相互照顧,弱勢的人就有了希望,
全人類都能追求樸實的心靈生活,
就能愛護地球資源,
當然就節能減碳,地球就有救了!

因為科技帶來豐富的物資與便利,
人們閒暇的時間太多了,
人們忙著跳舞,歌唱,吟詩.....文化活動,
藝術創作,
或是從事公義與助人的事情,
追求靈性的生活........,地球變成天堂了,
人就不需要上天堂了,
人還需要宗教嗎?
政客就失業了!

這個世界,
對我個人來說這就是真正的
現代禪的世界。
請問現在的我,是不是在作夢?

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昨天我在長榮集團總裁張榮發的自傳書"本心"中看到一段他的從軍記,
感覺到一個平民百姓的無奈,
人一出生就壟罩在一個國家集體意識之中,
毫無自主性的接受洗腦與催眠。

我們看到張榮發先生的母親擁有女性母愛直覺的智慧。

母親還大罵他:「傻孩子,你是想去送死嗎?」

(我在網站上竟然被我索尋到了,分享與你)
http://www.bookzone.com.tw/event/BCB522/page04.asp

可憐的媽媽,

你的孩子為何要為一群被洗腦的大人搞到要去自殺,
有需要嗎?
沒有其它的方法嗎?

課綱有問題,
那是反對黨的責任,是大人要做要處裡的事情,

是甚麼力量造就高中生去踩踏紅線,
老師,書本.......意識形態的選擇。

有問題的國家,有問題政客,
政治意識毒素漂浮在整個台灣島上,
閉起眼睛,用鼻子聞都可以聞的到,
毫無理性,煽動性的媒體與名嘴。
推波助濫,興風點火,唯恐天下不亂。

這是環境與一群所有政治人物大人,所造成的悲劇,

還有是甚麼樣的頭腦會走這樣的一條路,
這個頭腦是時代大環境意識思想與氣氛所造成的悲劇。

電腦時代,資訊發達,你可以找到各種看法與答案,
你可以比對與選擇,

你會被一本教科本給框住了嗎?

清儒龔自珍在《古史鉤沉論》言:
「欲亡其國,必先去其史;
欲滅其族,必先滅其文化。」

但是這個時代不是過去的時代,
你掩蓋不了人們的眼睛與耳朵,

你要唯一種的洗腦是不可能的,
你有選擇性,
你只要認知的夠深夠寬廣,
你的資訊不偏食,
你才會有真正的獨立思考,
問題很多人的偏食了,你只看某台,你只看某報子,你有資訊的濾網,只濾自己要的,
偏食,你就會有偏立思考,你會走極端。
小心啊!
君不見,政治人物都是變色蟲,
變得好快啊!

日本軍國思想,過了後,
又是推崇共產主義.......,
又變成國民黨三民主義的奉行者,
現在又變成台獨教父..........,(人家真的有政治智慧)

你太單純了!
你只是一顆微小的政治棋子,

對你的單純與勇氣對你的熱血與裡想,
向你鞠躬與敬禮,
但是對你家人來說,那是不值得的。

那是大人該負責,該做的事,
你是被這個大環境的政治意識魔境給害死,

黨是最尚黑,
政治最醜陋,
最詭詐,

你成為雙方對立的政治爭鬥的籌碼,
雙方對立的政治將傾全力透過媒體名嘴,
極盡的胡說八道,一個影像一個話語,
捕捉類質的頭腦的認同,
明年又要大選了,又要開始數人頭了!

留下哀傷的父母,
要合理事件,要尋找答案,
答案又是誰給的,
能夠獨立思考,
找出真相嗎?

就像兩種政治意識形態的對立,
無解。

我相信有超越這兩種政治意識形態的思想的人會越來越多,
他們將不會再受政治意識與政客的愚弄。
才叫做真正的獨立思考。

(如果你知到一百年後兩百年後,世界在變,在那個時候,
因全人類的進步,國與國的藩籬與對立漸弱,
在那個時候,也沒任何人的阻擾,台灣順裡成章的就獨立建國了,
或許在那個時候中國也改變了,
成為一個比美國更民主,更公平,更開放與進步,
和它聯盟或統一,對台灣有很多的好處,又受到照顧......................,
如果你有這種想法,你有甚麼好急的,有什麼好激憤的......,(請問現在誰給你的仇恨與憤怒的情緒)
時間就是台灣最大的轉變的空間,
此時何不以拖待變,好好厚植國力,
讓台灣成為又富裕又民主又開放,有人道的國家,
兩千三百萬人都是一群愛好和平的好人,樂於世界公義的付出,
中國忍心打我們嗎,全世界都在看,天在看。)

 

2015.8.4


作者:莊淇銘(國立台北教育大學教授)

此次課綱微調,教育部處理的方式讓人搖頭。馬英九總統學法律出身,且將「依法行政」常掛嘴邊。在台北高等行政法院於今年2月12日宣判教育部課綱微調程序敗訴後,應該依法停止後續課綱微調。重新以合程序的方法推動課綱調整。

課綱調整當然有其必要,而且要以歷史的真實為基本精神。從小,我讀的教科書的國家領土包括了外蒙古。現在,外蒙古不在我國領土範圍,約台灣五倍大的領土不見了,是經過什麼程序呢?台灣的歷史多年來是,有權力人的詮釋。比如,抗戰的歷史以國民黨為主。很長一段時間,歷史中沒有發生過228及白色恐怖。而後,經由民主化的過程,歷史真相慢慢能重見天日讓台灣學生在課本上看到。

然而,同樣的歷史,會有不同的詮釋。比如,李登輝前總統說:「釣魚台是日本領土。」試想,如果李前總統在執政時經由課綱調整將釣魚台改成是日本領土,那會造成多大爭議?同樣的,對「慰安婦」對「殖民」、「光復」有不同的詮釋,這是多元化社會正常的現象。因此,要將某一種銓釋成為「課綱」,當然要合程序且廣納眾議審慎為之。

昨日黃光國教授回應綠營縣市長要給學生一個「健全的教育與客觀的內容」。文中以「櫻特攻隊」為例客觀的陳述當時日本政府對台籍日本人的對待。看了文章後,感受很深。因為,我父親就是被迫參加「櫻特攻隊」。後來,他覺得為什麼要為日本做無謂的犧牲,遂逃離軍中。

我祖母在我小時候我說:日本憲兵經常深夜直接破門而入,要來抓你父親。她說:還好你父親逃了半年後,日本就投降了。祖母又喃喃的說:要不是二次大戰日本戰敗。你父親就死定了,也不會有你跟兩個妹妹了。父親曾心有餘悸的跟我說:如果日本沒有戰敗,不只我沒命,那些幫我逃亡的人都會受連累,可能遭槍斃。我問父親:你朋友當時也跟你一樣都日本人,為什麼冒險幫你逃亡?父親說:他們看日本人太欺負台籍日本人,看不下去了。

祖母及父親這番話,長在我心頭激盪。要不是二戰日本戰敗,現在台灣島上的人,都是日本人。讀日本人編的課本,當然課綱也是日本人編的。李登輝前總統也是日本人,無法參選台灣總統。現在的總統府就是總督府。日本政府是否會允許台籍日本人選總督?還是由日本指派日本本國人?會不會像香港選特首要經過一次又一次的抗議爭取?

客觀的說,二次大戰讓台灣從別國的領土成為一個主權獨立的國家。讓台灣人得以不當日本人,可以選自己的總統。可以編纂自己的歷史課本,至於要如何詮釋歷史,形成課綱,希望教育部重新以大開大闔的氣度,廣納歷史學家,好好討論調整。

西江月詞

˙天上烏飛兔走,人間古往今來,沉吟屈指數英才,多少是非成敗?

 富貴歌樓舞榭,淒涼廢塚荒臺,萬般回首化塵埃,只有青山不改。

 閱盡殘編斷簡,細評千古英雄,功名富貴笑談中,回首一場春夢。

 昨日香車寶馬,今朝禾黍秋風,誰強誰弱總成空,傀儡場中搬弄。

得歲月,延歲月。得歡悅,且歡悅。萬事乘除總在天,何必愁腸千萬結。

放心寬,莫量窄,古今興廢言不徹。金谷繁華眼底塵,淮陰事業鋒頭血。

臨潼會上膽氣消,丹陽縣裡簫聲絕。時來弱草勝春花,運去精金遜頑鐵。

逍遙快樂是便宜,到老方知滋味別。粗衣淡飯足家常,養得浮生一世拙。